學校禁帶私奶，隻準喝“校供”？這場“奶戰”背後，教育初心何在？
9月23日，山東德州禹城市龍澤實驗學校的校門口，上演瞭一幕令人詫異的場景。學生們身著統一的藍白校服，排成長龍，逐一接受校方對書包的“嚴格審查”。這場面，不知道的還以為是在進行某種特殊的安檢呢！
可實際上，校方工作人員正一絲不茍地檢查著每個孩子的書包，目的隻有一個——確保沒有自帶的牛奶混入校園。視頻裡，孩子們一個個打開書包，像展示寶貝一樣展示著裡面的物品，隻有在檢查合格後，才能重新收拾好書包，踏入校園的大門。
這一幕，讓在場的傢長們看在眼裡，急在心裡。其中一位傢長忍不住發問：“為什麼不讓孩子們自己帶奶呢？”校方工作人員的解釋是，天氣轉涼，擔心孩子們喝瞭涼奶對身體不好。傢長繼續追問：“那學校提供的奶為什麼就能喝？”工作人員的回答是，學校提供的奶都是經過加熱的，而學生們自己帶的奶，到學校後無法加熱處理。
這解釋，聽起來似乎挺有道理，但仔細一琢磨，卻讓人心裡不是滋味。學校，本應是教書育人的聖地，如今卻更像是一個精明的商人，處處算計著如何讓自己的產品占據市場。不讓帶私奶，隻準喝“校供”，這究竟是關心學生的健康，還是變相的強制消費？
試想，如果學校真的擔心孩子們喝涼奶對身體不好，那為什麼不提供一個加熱設備，讓學生們能夠自己加熱自帶的牛奶呢？又或者，學校可以明確告知傢長，建議孩子們帶什麼樣的牛奶更符合健康標準，而不是一刀切地禁止自帶。
這樣的做法，不僅讓傢長們感到不滿和擔憂，更讓孩子們從小就接受到瞭一種扭曲的價值觀——那就是在某些地方，權力和利益可以凌駕於個人的選擇和自由之上。這對於孩子們的成長和未來，無疑是一種潛在的傷害。
學校的心思，應該放在如何提高教學質量、如何培養學生的綜合素質上，而不是放在如何做生意、如何榨取學生的“奶費”上。希望這場“奶戰”能夠引起更多人的關註和思考，讓我們的教育回歸初心，讓孩子們能夠在健康、自由的環境中茁壯成長。